桑庄镇中心校英语教研活动纪实：创新教学模式，共探发展新径

活动概况

简篇-桑庄镇中心校英语教研活动纪实：创新教学模式，共探发展新径

2025年10月16日，桑庄镇中心校组织全镇英语教师开展教研活动，主题为“结合数字化工具，创新教学与评价模式”。活动旨在通过课例展示、评课研讨等形式，探索数字化技术在英语教学中的应用，提升课堂效率与评价科学性，促进教师专业成长。全镇英语教师参与此次活动，共同聚焦教学创新与实践。

课例展示与说课

活动中，李婷老师呈现了课例《New ways of learning》。课堂以数字化工具为支撑，通过互动课件、在线练习等形式，引导学生参与合作探究。说课环节，李婷老师从教学目标、数字化资源整合、学生活动设计等方面进行阐述，强调以学生为主体，通过技术手段突破传统教学限制，提升课堂互动性与参与度。

评课交流环节

评课环节中，周校长、刘老师、康老师、鲁老师等分别发言。周校长从不同角度对李老师的课进行了细致点评，有对AI工具运用亮点的肯定，也有对课堂互动优化的建议；刘老师肯定了课例中数字化工具的恰当运用，认为其有效激发了学生兴趣；康老师提出，课堂活动设计需进一步结合学情，优化数字化资源的分层使用；鲁老师建议在评价环节增加即时反馈工具，提升评价效率。全镇教师围绕教学细节展开讨论，分享实践经验与改进思路。

主题研讨：数字化工具的应用

针对“结合数字化工具，创新教学与评价模式”主题，教师们展开深入探讨。大家认为，数字化工具可丰富教学资源、拓展学习场景，如利用在线平台布置分层作业、通过数据分析掌握学生学习动态。同时，教师们提出需平衡技术与教学的融合度，避免工具使用流于形式，确保服务于教学目标。

新版教材教学讨论

活动还围绕四年级新版英语教材展开交流。教师们结合教学实际，分享新版教材的内容调整与教学策略，提出应加强单元主题整合，设计贴近学生生活的实践活动，并建议结合数字化工具制作配套资源，帮助学生更好适应教材变化。

总结与展望

总结环节，韩主任高度肯定李婷老师的教学能力，认为课例展示为全镇教师提供了良好示范。他指出，本次活动推动了教师对数字化教学的思考，强调未来需持续探索新型课堂模式，以技术赋能教学创新，提升英语教学质量。韩主任鼓励教师们将研讨成果转化为教学实践，共同打造高效、智慧的英语课堂。

尾语

此次教研活动为教师搭建了交流平台，凝聚了教学创新共识。通过聚焦数字化工具应用与教材实践，桑庄镇英语教师将进一步优化教学策略，为学生提供更优质的英语学习体验，推动英语教育持续发展。

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